Začetek

Sistem ProfilPASS (PP), ki ga je financiralo nemško zvezno ministrstvo za izobraževanje, so leta 2004 razvili Nemški inštitut za izobraževanje odraslih, Nemški inštitut za mednarodno izobraževalno raziskovanje (DIPF) in Inštitut za razvojne in strukturne raziskave, Hannover. Sistem ProfilPASS temelji na dejstvu, da se ljudje večinoma učijo v neformalnih okoljih, kot so družina, prostovoljno delo in soočanje z izzivi v življenju. Predvideva, da imajo vsak človek kompetence (kompetenca je več kot le znanje in spretnosti. Vključuje sposobnost izpolnjevanja kompleksnih zahtev s črpanjem in mobilizacijo virov, vključno s spretnostmi in odnosom v določenem kontekstu) in da so vse kompetence koristne ne glede na to kje so jih pridobili.

Od leta 2006 so orodje uporabile različne ciljne skupine:

• Osebe, ki iščejo (novo) službo
• Osebe, ki se po premoru vrnejo na delo
• Mladi, ki iščejo poklicno usposabljanje ali zaposlitev, ki najbolj ustreza njihovim kompetencam
• Študenti, ki želijo bolj raziskati svoje competence
• Starejši, ki želijo uravnotežiti vse kar so se naučili skozi življenje
• Zaposleni, ki se želijo pripraviti na letni pregled uspešnosti, v katerem se podrobno razpravlja o nalogah, medsebojnih pričakovanjih in prihodnjih priložnostih za poklicni razvoj